毓秀中学举办法
治教育专题讲座
——维护校园安宁，打造“平安校园”
11月12日，湖南尖子生26刀刺杀毕业班班主任的事件，在全社会引发了激烈讨论，把对预防未成年人犯罪的关注度提到了前所未有的高度。11月27日下午，毓秀中学举办了一场法治教育专题讲座，给全校900多学生打了一剂违法犯罪的“预防针”及学有所成、报效祖国的“强心针”。校长邹富海指出，每个公民都应该认真学习法制，尤其是处在青春期的学生，更要知法、懂法、守法，并代表全校师生欢迎毓秀中学兼职法制副校长、镇派出所教导员陈向东同志（国家二级心理咨询师、省公务员录用面试考官）为大家作演讲。
陈教导员的演讲名为《未成年人违法犯罪的心理解析》，从浅析心理学入手，解读违法犯罪的心理根源，从而指出如何更好地预防未成年人犯罪。陈教导员先是引述习近平总书记在党的十九大报告里对青年人寄予的厚望，接着用四个未成年人绑架同龄人，并最终将其杀害的犯罪事例，作为演讲的切入点，再深入浅出地用日常事例，讲述在人生成长的几个性格形成关键期，若家庭能对未成年人循序渐进地进行六点性格培养（链接1），则能有效地增强未成年人的心理抗压能力及性格韧性，使其能正确应对成长过程中大大小小的挫折、失败，学会笑对风暴，积极应对，避免很多人生悲剧。
陈教导员要求同学们增强法制观念，自觉抵制违法犯罪。并列举了青春期的学生容易出现的十类不良行为（链接2）及两类严重不良行为（链接3），警醒同学们约束自己言行，远离不良行为，避免由浅入深，慢慢滑入犯罪的深渊。
最后，陈教导员用“业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随”、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句诗词
来勉励同学们奋发求学，遵纪守法，洁身自爱，切不能“白首方悔读书迟”。鼓励同学们长大学有所成后，回报桑梓、报效祖国，让教育的意义延续升华。
陈教导员演讲结束后，邹校长作了总结，指出世上并无法外之地，再次强调遵纪守法的极端重要性。并要求同学们珍惜时光，孜孜求学，奋勇打拼出自己的精彩人生。最后，邹校长要求同学们会后对照陈教导员列举的不良行为，进行自我剖析，写出心得、体会，学校将择优进行表彰。
链接1：
六点性格培养：
一、抑制任性；
二、学会有效沟通；
三、延迟满足；
四、面对诱惑如何进行自我克制；
五、学会换位思考，防止自私；
六、练就坚强，防止娇气。
链接2：
十类不良行为：
一、旷课、夜不归宿；
二、携带管制刀具；
三、打架斗殴，辱骂他人；
四、强行向他人索要财物；
五、偷窃、故意毁坏财物；
六、参与赌博或变相赌博；
七、观看、收听色情、淫秽音像制品、读物等；
八、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
九、其他严重违反社会公德的不良行为；
十、吸烟、酗酒。
链接3：
两类严重不良行为：
一、吸食、注射毒品；
二、纠集他人结仇滋事，扰乱治安。
撰文、排版：何春虹
责 任 编 辑：周伟林